A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO DE BIOLOGIA

Viviane Bernardes dos Santos Miranda, Luciana Ribeiro Leda, Gustavo Ferreira Peixoto

Resumo


O presente artigo, realizado em duas escolas, Colégio SR Millennium e Escola Estadual Professor Murilo Braga na Baixada Fluminense traça um perfil da opinião de alunos das redes particular e pública de ensino sobre as aulas em suas respectivas escolas. O objetivo do estudo foi mostrar a importância das atividades práticas, não só as laboratoriais, mas também as saídas de campo, vídeos e outras para o conhecimento e aprendizado do currículo de Biologia. Para isso, utilizamos um questionário semi-estruturado, aplicado a 130 alunos dos colégios acima citados. Verifica-se que tanto os alunos da escola particular como os da pública sentem uma certa dificuldade em assimilar os assuntos de Biologia e acreditam que com a vivência de aulas práticas, poderiam ter uma melhor compreensão das matérias, pois se sentem parte das experiências. 

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ISSN: 2238-2380

 

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